التخطي إلى المحتوى

كلمة اذاعة مدرسية عن العلم والعمل كاملة بالمقدمة والخاتمة، العلم سلاح للإنسان ضد الجهل والعمل ترجمة لمعرفة الإنسان وتحصيله العلمي، والإنسان الذي لا يعلم ولا يعمل عالة على المجتمعات لا قيمة له، لأن قيمة الإنسان الحقيقية فيما يقدمه للآخرين من فائدة، نقدم لكم كلمة الصباح عن العلم والعمل لجميع المراحل التعليمية في السطور القادمة.

مقدمة اذاعة عن العلم والنجاح

قيمة الإنسان في ما يملكه من معرفة، والمعرفة في اللغة اللاتينية تعني العلم وهو ما يسعى الإنسان لاكتشافه في الحياة لوضع تحليلات ونظريات تساعده في الاكتشافات أو تزيد من الإنتاج أو تساعد في القضاء على الأمراض، والعمل يأتي بعد العلم لأن كل مهنة في الحياة تحتاج إلى فهم قوانينها وألغازها، ومن هنا نبدأ الإذاعة المدرسية عن العلم والعلم وخير كلام نبدأ به القرآن الكريم والحديث النبوي.

إذاعة عن العلم والاجتهاد

كلمة اذاعة مدرسية

إذاعة مدرسية عن طلب العلم وفقرة القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف مع الطالب/….

  • أمر الله تعالى نبيه بالزيادة في طلب العلم.
  • قال تعالى: ((فَتَعَالَى اللَّهُ الْمَلِكُ الْحَقُّ وَلَا تَعْجَلْ بِالْقُرْآنِ مِنْ قَبْلِ أَنْ يُقْضَى إِلَيْكَ وَحْيُهُ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا)).
  • حثنا رسول الله على طلب العلم في الحياة لأنه ينفع صاحبه حتى بعد الموت.
  • قال رسول الله: ((إِذَا مَاتَ الإنْسَانُ انْقَطَعَ عنْه عَمَلُهُ إِلَّا مِن ثَلَاثَةٍ: إِلَّا مِن صَدَقَةٍ جَارِيَةٍ، أَوْ عِلْمٍ يُنْتَفَعُ بِهِ، أَوْ وَلَدٍ صَالِحٍ يَدْعُو له))

إذاعة مدرسية عن العلم للمرحلة الابتدائية

  • العلم يساعد على التطور والابتكار، أكتشف العلماء أدوات جديدة ساعدتهم في مجالات الطب والهندسة والزراعة.
  • ساعد العلم على توفير الوقت والجهد للإنسان بعد الثورة الصناعية واكتشاف الآلات التي حلت محل الإنسان.
  • ساهم في سرعة التنقل بعد اختراع وسائل النقل.
  • جعل العالم قرية صغيرة بعد الثورة التكنولوجية واختراع الهواتف المحمولة وشبكات الأنترنت.

كلمة عن العلم والمعرفة

  • العلم بحر واسع لا يمكن للإنسان تجاوزه.
  • نحن نسعى لتقليص حجم جهلنا مهما بلغنا من علم.
  • مهما بلغ الإنسان من علم يكتشف في النهاية أنه لا يعرف إلا القليل.
  • كلما أبحر الإنسان في العلم عبد الله تعالى أكثر من غيره.
  • العلم يجعلك تنظر للحياة بنظرة مختلفة عن التي ينظر بها الجاهل.
  • العلم شعلة تضيء حياة الناس.

كلمة عن العلم قصيرة جدا

كلمة الصباح عن العلم والعمل وفقرة هل تعلم ويقدمها الطالب/….

  • هل تعلم أن أول إنسان كتب (بسم الله الرحمن الرحيم) هو سيدنا سليمان عليه السلام.
  • أول بيت في الأرض الكعبة المشرفة.
  • هل تعلم أن أول إنسان يبني مسجد في الإسلام ويصلي فيه الصحابي عمار بن ياسر.
  • عدد فقرات رقبة الزرافة تتساوى مع عدد فقرات رقبة الإنسان.
  • الفيل: يعتبر الحيوان الوحيد على الأرض الذي يملك أربع ركب.
  • الذئب سمعه قوي، فيمكنه سماع الأصوات على مسافة 3 كلم.
  • هل تعلم أن فولتير قال أن هناك أربع طرق لإهدار الوقت، الفراغ والإهمال، وعدم إتقان العمل، والعمل في غير وقته.

إذاعة عن العلم

كلمة الصباح عن العلم والجهل ويقدم لكم هذه الفقرة الطالب/…

  • رأس مال الإنسان الحقيقي في الحياة هما العلم والعمل.
  • ثاني عدو للإنسان بعد الشيطان هو الجهل.
  • بداية الجهل، اقتناعك بأنك تعلم.
  • العالم الحقيقي كلما زاد عمله كلما شعر بالجهل والتواضع.
  • قال العالم هنري تيلمان، إن لم تكن جزء من الحل، فأنت جزء من مشكلة.
  • العالم الذي لا يملك ضمير يعتبر هلاك للإنسانية.
  • الإنسان لا يحتاج إلى العلم، لكنه يحتاج إلى الأخلاق، قائل هذه العبارة سعد زغلول.

إذاعة عن العلم والعمل

حكمة عن العلم للإذاعة المدرسية.

  • لا تسرع في عملك، بل عليك أتقانة، لأن الناس لن يسألك كم استغرقت من وقت في عمله، بل ينتظرون جودة عملك، أفلاطون.
  • الهدف في الحياة هو العمل وليس العلم، نحن نتعلم لكي نعمل في النهاة، وعلم بلا عمل لا قيمة له، توماس هكسلي.
  • إن العمل رسالة الأحياء، أما العاطلين فهم موتى، محمد الغزالي.
  • البطالة والفراغ هو أساس كل الرذائل في الحياة.
  • فكر كما تريد، لكن في وقت العمل توقف عن التفكير، نابليون بونابرت.
  • أفعل الأشياء بطريقة مبتكرة وغير مألوفة.
  • إن جاء الرعد بدون ماء لا يخرج العشب، كذلك العمل بدون أتقان لا يثمر الخير، مصطفى السباعي.
  • العمل قادر على علاج الأمراض النفسية التي يتعرض لها الشخص.

كلمة عن اتقان العمل

قصة قصير للاذاعة المدرسية عن اتقان العمل، كان الملك لديه وزير مخلص في عمله، لكنه كبر ولم يعد قادر على العمل، هنا فكر الملك في تخفيف العبء عن وزيره الكبير والاستعانة بوزير آخر يهتم بشؤون المملكة، تقدم ثلاث مرشحين لطلب الوزير وعقد لهم الملك أختبار أن يجمع كل وزير أفضل الثمار في كيس كبير.

أختار المرشح الأول أفضل الثمار ووضعها في الكيس، المرشح الثاني وضع الثمار الجيدة والمتوسطة والفاسدة ولم يهتم، أما المرشح الثالث أعتقد أن الملك لن يرى ما بداخل الكيس فجمع الحشائش والأوراق المتساقطة ووضعها في الكيس، أمر الملك بحبس الثلاثة لمدة شهر.

تمكن المرشح الأول من الاستمرار في الحبس لمدة شهر لأنه ظل يأكل من كيس الفاكهة الذي جمعه، بينما المرشح الثاني فسدت ثماره في الأسبوع الثاني وطلب من الملك الإفراج، والثالث لم يظل في الحبس إلا يوم لأنه لا يمكنه أكل الحشائش، عندها أعطى الملك مهمة الوزير للمرشح الأول الذي أتقن  عمله.

كلمة اذاعة مدرسية الخاتمة

قدمنا إذاعة مدرسية عن العلم والعمل وإتقانه، وفي النهاية العلم بلا عمل لا فائدة منه ولا قيمة للإنسان بغير عمله، العلم يرفع الإنسان والعمل يزيده شرف، إنتهت إذاعتنا المدرسية على وعد بلقاء آخر في إذاعة جديدة.

قدمنا لكم كلمة اذاعة مدرسية عن العلم والعمل، إن كان لديكم اقتراحات أخرى أترك تعليقك أسفل موقع محتوي.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *