التخطي إلى المحتوى

شرح درس الجملة الاسمية ونواسخها، تعد الجملة الاسمية من أهم قواعد اللغة العربية التي تعبر عن المعنى الصحيح التام إلى الجملة، تتكون من ركنين أساسين وهما (المبتدأ والخبر) ولا يمكن أن يكتمل معنى الجملة دون وجود الخبر خلف المبتدأ مباشرةً.

بحث عن الجملة الاسمية ونواسخها

  • يعرف الجميع بأن الجملة الاسمية تتكون من ركنين رئيسين وهما المبتدأ والخبر، ويقع المبتدأ في بداية الجملة.
  • ويجب هنا وجود خبر حتى يوضح معنى الجملة، وإلا ستكون جملة ناقصة أو بلا معنى.
  • وأحياناً نجد في الجملة الاسمية مبتدئين وخبرين بهدف فهم المعنى التام للجملة.

ما هو المبتدأ

  • يظهر المبتدأ في بداية الجملة ويكون مرفوعاً دائماً في حالات المفرد، المثنى، الجمع.
  • ويمكن أن يأتي في صورة ضمير منفصل، اسم إشارة، معرفة، اسم موصول، أو مصدراً مؤولاً.
  • أمثلة على المبتدأ (الحديقة مثمرة – أنت تلميذ نشيط – هذه فتاة جميلة – الجبال شاهقة – الأمهات المثاليات).

تعريف الخبر

  • يأتي الخبر بعد المبتدأ حتى يتمم معنى الجملة، ويكون مرفوعاً دائماً.

الجملة الاسمية

أنواع الخبر

وينقسم الخبر إلى أنواع مختلفة وهم (المفرد – الجملة – شبه جملة).

خبر المفرد

  • هو ليس جملة ولا شبه جملة، ويكون جامد ومشتق، ويأتي في صورة (مفرد – مثنى – جمع)، أمثلة وإعرابها:
  • الطالب مجتهد
  • الطالبُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • مجتهدُ: خبر مفرد مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • الناجحات سعيدات
  • الناجحاتُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • سعيداتُ: خبر مفرد مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • المهندسون مخلصون
  • المهندسون: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • مخلصون: خبر مفرد مرفوع وعلامة رفعه الواو؛ لأنه جمع مذكر سالم.
  • العصفوران مغردان
  • العصفوران: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف؛ لأنه مثنى.
  • مغردان: خبر مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى، نوعه (مفرد).

الجملة الاسمية

خبر جملة

يأتي الخبر هنا في صورتين وهما ( اسمية أو فعلية).

أولاً: خبر الجملة الاسمية

يعرب الخبر دائماً في محل رفع خبر المبتدأ الأول، مثل:

  • الزرافة رقبتها طويلة
  • الزرافة: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • رقبتها: مبتدأ ثانٍ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، والهاء ضمير مبني في محل جر مضاف إليه.
  • طويلة: خبر المبتدأ الثاني مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • والجملة الاسمية (رقبتها طويلة) في محل رفع خبر للمبتدأ الأول.
  • المهندسون مهاراتهم فائقة
  • المهندسون: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو؛ لأنه جمع مذكر سالم.
  • مهاراتهم:  مبتدأ ثانٍ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة  والهاء ضمير مبني في محل جر مضاف إليه.
  • فائقة: خبر المبتدأ الثاني مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • والجملة الاسمية (مهاراتهم فائقة) في محل رفع خبر للمبتدأ الأول.

ثانياً: خبر الجملة الفعلية

يظهر خبر الجملة الفعلية على صورة فعل (ماضً – مضارع – أمر) مثل:

  • محمد شرب الحليب
  • محمد: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • شرب: فعل ماضي مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة،
  • والفاعل ضمير مستتر تقديره (هو).
  • الحليب: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
  • والجملة الفعلية (شرب الحليب) في محل رفع خبر.
  • الطائرات تنقل المسافرين
  • الطائرات: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
  • تنقل: فعل مضارع مرفوع وعلامة الضمة، والفاعل ضمير مستتر تقديره هي.
  • المسافرين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم.،
  • والجملة الفعلية (تنقل المسافرين) في محل رفع خبر.

خبر شبه الجملة

ينقسم خبر شبه الجملة إلى (جار ومجرور – ظرف زمان – ظرف مكان)، ويأتي على النحو التالي:

الجار والمجرور

  • الكرة في الصندوق
  • الكرة: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • في: حرف جر مبني لا محل له من الإعراب.
  • الصندوق: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة.
  • وشبه الجملة (في الصندوق) في محل رفع خبر.

ظرف الزمان

  • الامتحان صباحاً
  • الامتحان: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • صباحاً: ظرف زمان منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
  • وشبه الجملة (صباحاً) في محل رفع خبر.

ظرف المكان

  • القرش تحت الماء.
  • القرش: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • تحت: ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
  • وشبه الجملة (تحت) في محل رفع خبر.
  • الماء: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة.

نواسخ الجملة الاسمية

  • شرح خبراء اللغة العربية نواسخ الجملة الاسمية بأنها حروف ناسخة تدخل على الجملة الاسمية فتغير من إعرابها.
  • حيث تجعل المبتدأ المرفوع اسماً ناسخاً ويعرب في حالة نصب، أما الخبر فيكون خبر الحرف الناسخ ويعرب مرفوعاً.
  • وتنقسم نواسخ الجملة الاسمية إلى ثلاث أنواع وهم:

الجملة الاسمية

كان وأخواتها

  • هي أفعال ناسخة ناقصة، وسميت بهذا الاسم؛ لأنها لا تكتفي برفع المبتدأ فقط.
  • إنما تغير إعراب الخبر وتجعله منصوب، حتى يكتمل معنى الجملة وفهمها جيداً.
  • ويصل عدد أخوات كان إلى 13 فعل ناسخ ناقص، وهما كالآتي:
  • كان: تعني التوقيت المطلق.
  • أصبح: تفيد وقت الصبح.
  • أمسى: المساء.
  • أضحى: الضحى.
  • ظل: النهار.
  •  بات: الليل.
  • صار: تحويل الاسم إلى الخبر مثال: صار القطن نسيجاً.
  • ليس: النفي.
  • مازال، ما برح، ما انفك، ما فتئ: الاستمرار.
  • ما دام: بيان المدة.

إعراب كان وأخواتها

تدخل كان وأخواتها على الجملة الاسمية المكونة من مبتدأ وخبر، فترفع الأول ويسمى اسمها، وتنصب الثانية ويسمى خبرها، وتختلف علامات الرفع وفقاً لنوع الضمة، وتتمثل في الآتي:

الضمة الظاهرة

  • اسم مفرد: كان الأسد مفترساً.
  • جمع تكسير: أمسى الرجال ساهرين.
  • جمع مؤنث سالم: باتت الممرضات ساهرات.

الضمة المقدرة

  • اسم مقصور: ليس المكتب بعيداً (الضمة مقدرة بسبب التعذر).
  • اسم منقوص: أصبح القاضي في المحكمة (الضمة مقدرة بسبب الثقل).
  • الرفع بالألف: في حالات المثنى (بات الوالدين ساهرين).
  • الرفع بالواو: جمع مذكر سالم (صار المهندسون مجتهدين).

 إن وأخواتها

  • هي حروف ناسخة تدخل على الجملة الاسمية، فتحدث تغيير في علامات الإعراب، حيث تنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وترفع الخبر ويسمى خبرها.
  • ويطلق عليها بالحروف المشابهة؛ لأنها تتشابه مع الأفعال في بعض الجمل مثل (الاختصاص بالأسماء كمثل اختصاص الأفعال بالأسماء – مبني على الفتح مثل الأفعال الماضية – اتصال ضمائر النصب منها إنك، أنك، ليتني، كأني).

معاني إن وأخواتها

  •  إنّ وأنّ: تفيد التوكيد.
  •  كأنّ: التشبيه.
  • لعل: الترجي.
  • لكنّ: الاستدراك.
  •  ليت: التمني.

إعراب إن وأخواتها

عندما يدخل حرف إن أو إحدى أخواتها، فإنها تنصب الاسم على النحو التالي:

  • الفتحة الظاهرة: إنّ الشمسَ ساطعةٌ.
  • الفتحة المقدرة: ليت أبي يعود.
  •  الياء (المثنى): لعل الوالدين يُشفيان.
  • ياء جمع المذكر السالم: إنّ المؤمنين شرفاء.
  • الألف (الأسماء الخمسة): إنّ ذا الأمانة موقر.
  • الكسرة (جمع المؤنث السالم): كأن صفحاتِ الماء مرآة.
  • ويرفع خبر إنّ بهذا:
  • الضمة الظاهرة: إنّ أبي موقر.
  • الضمة المقدرة: أحبك ولكنك خصمي.
  • الألف (المثنى): ليت المجتهدين فائزان.
  • الواو (جمع المذكر السالم): لعل المسافرين عائدون.
  • واو الأسماء الخمسة: إنّ معلمنا ذو علم وفير.

ظن وأخواتها

  • تعد من نواسخ الجملة الاسمية، حيث تدخل على المبتدأ وتنصب ويسمى مفعولاً به أول، وتنصب الخبر ايضاً ويسمى مفعولاً به ثانياً.
  • أمثلة: وجد التلميذ التعلم سهلاً – ظَنَّ الْمُسٍتَبِدُّ النّاسَ جُهّالًا – جَعَلَ اللهُ الأَرْضَ مُسْتَقَرًّا – اتَّخَذَ الْمُعَلِّمُ الْكِتابَ رَفَيقًا.
  • وتنقسم ظن وأخواتها إلى قسمين هما (أفعال القلوب – وأفعال التحويل والتصيير).
  • وأفعال القلوب نوعان وهي الدالة على اليقين (رأى، وجد، درى، علم، ألفى)، والأخرى الدالة على الرجحان (ظن، خال، زعم، اعتبر، هب، حسب).
  • أما أفعال التحويل: (جعل، ترك، وهب، ردَ، تخذ، اتخذ، صير).

قدمنا لكم أعزاءنا القراء شرح درس الجملة الاسمية ونواسخها ويسعدنا تلقي المزيد من الاستفسارات حول قواعد اللغة العربية من خلال التعليق أسفل المقال.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *