أفكار مسابقات ثقافية مدرسية 2024

Toka Mohamed

أفكار مسابقات ثقافية مدرسية من أكثر ما يبحث عنه طلاب المدارس وأيضًا المدرسين العاملين على تنظيم المسابقات والاحتفالات الثقافية، إذ أن هناك الكثير من الأفكار التي تملئ صفحات الإنترنت ويمكن تطبيقها بكل سهولة.

أفكار مسابقات ثقافية

  • صفحات الإنترنت غنية وممتلئة بالكثير من بالعديد من أفكار مسابقات ثقافية مدرسية 2023.
  • ويمكن تنفيذ تلك الأفكار في الإذاعة المدرسية ، أو في الاحتفالات والتنظيمات التي تقيمها المدارس في المناسبات المختلفة.
  • وتعتبر تلك المسابقات من أهم الوسائل التي تعمل على تثقيف الطلاب وفي نفس الوقت تضفي جوًا من المرح بين الطلاب.
  • كما تشعل تلك المسابقات روح المنافسة بين الطلاب، مما يحفزهم على تثقيف أنفسهم من خلال التعلم الذاتي.

أفكار مسابقات ثقافية مدرسية

أفكار مسابقات ثقافية مدرسية

  • هناك الكثير من المسابقات الثقافية التي يمكن تنظيمها في المدارس من أهمها لعبة البطاقات.
  • وفيها يتم وضع أسئلة كثيرة لمجالات مختلفة، بحيث تكتب الأسئلة في بطاقات متشابهة.
  • وعقب ذلك يكتب على البطاقة رقم، ونكتب تلك الأرقام في أوراق صغيرة ونضعها في علبة كبيرة.
  • يقوم الطالب أولًا باختيار المجال الذي يريد أن يُسأل فين، ومن ثم يقوم بسحب رقم من العلبة.
  • وحسب الرقم الذي يظهر في الورقة الصغيرة يقوم بسحب البطاقة الحاملة لذلك الرقم ويجيب على السؤال الموجود بها.
  • ويتم تحديد نوع الجائزة بناء على رقم البطاقة أيضًا.

شاهد أيضًا:  أسئلة فنية عن الفنانين للمسابقات سهلة وإجابتها

مسابقة من القائل

  • من أهم المسابقات الثقافية التي يمكن أن تُقام في المدارس هي مسابقة من القائل.
  • وهي مسابقة يتم فيها تحضير العديد من أشهر المقولات، أو أبيات الشعر، أو نصوص نثرية، ويطلب من المتسابق أن يقول من هو صاحب ذلك النص.
  • على أن يتم كتابة أسماء الجوائز في أوراق صغيرة مغلقة توضع في صندوق.
  • وتُقام تلك المسابقة من خلال طرح الجملة على الطالب ، فإذا أصاب الإجابة، يقوم بسحب ورقة من العلبة لكي يتعرف على جائزته.
  • ويُفضل أن تكون تلك الجائزة عبارة عن أحد الأعمال الشعرية أو الروائية أو اسطوانة لأحد أشهر الموسيقيين إلى غير ذلك.
  • وفي الأسطر القادمة سوف نعرض لكم بعضًا من أشهر المقولات وقائلها.
  • من أشهر الأقوال هي “لو لم أكن مصريًا لوددت أن أكون مصريًا”لصاحبها الزعيم مصطفى كامل.
  • المقولة الثانية تحتاج إلى تركيز كبير إذ يمكن أن يطرح على الطلاب من هو أول ما قال “أما بعد”.
  • والإجابة هو قس بن ساعدة أحد أهم خطباء العصر الجاهلي ، ويرجح أنه أول من قال ذلك التعبير في خطبه.
  • “البعض يولد عظيمًا، والبعض يجتهد فيكون عظيمًا، والبعض يسبب مشقة عظيمة لهؤلاء”لصاحبها الروائي الشهير شكسبير.
  • “ليتنا مثل الأسماء لا تغيرنا السنين، وليت حبنا مثل الموت لا يتكرر مرتين”المقولة لصاحبها جبران خليل جبران.
  • “مصيبة أن تدرس بلا تفكير، ومصيبة أكبر أن تفكر بلا دراسة”لصاحبها ابن خلدون.

أهمية المسابقات الثقافية في المدارس

  • المسابقات الثقافية من أهم وسائل التسلية والترفيه والتعليم في نفس الوقت.
  • تكمن أهميتها في تشجيع الطلاب للتنافس الثقافي والمعرفي ، وذلك من خلال تحفيزهم من خلال تلك المسابقات.
  • يحفز الطلاب على البحث عن المزيد من المعلومات العامة الثقافية والعلمية .
  • يفتح أمام كثير من الطلاب أبوابًا معرفية جديدة لم يكن لهم علم بوجودها من قبل.
  • يدرك الطلاب من خلال تلك المسابقات أهمية العلم، وأهمية الكتب كمصدر مهم للثقافة العامة.
  • تهدف المسابقات الثقافية بشكل عام إلى نشر الوعي الثقافي بين جميع الطبقات الاجتماعية .
  • تحفز المسابقات الثقافية على البحث والمطالعة ، الأمر الذي يجب أن يعتاده طلاب المدارس.
  • وأخيرًا تصبغ المسابقات الثقافية التجمعات الطلابية بكثير من المرح و روح المنافسة.

شاهد أيضًا:  أسئلة صراحة للأصدقاء قوية وجريئة 2024 اختبر صديقك !

خطوات عمل مسابقات ثقافية

  • هناك بعض الخطوات اللازمة لعمل مسابقة ثقافية أولها هو وضع أسئلة ثقافية مختلفة.
  • بحيث تتناول تلك الأسئلة المجالات الثقافية، والعلمية، واللغوية، والدينية، والفنية، والتاريخية أيضًا.
  • يجب أن يتم تصميم عرض المسابقة بشكل مشوق وممتع ومادي، أي يجب أن تكون الأسئلة مطبوعة على بطاقات ملموسة.
  • لأن تلك الطريقة تجذب الطلاب أكثر، ومنافسة لذلك النوع من التجمعات.
  • يمكن أن يتم حصر تلك الأسئلة في بعض الكتب أو المواضيع المعينة التي يعرفها الطلاب بشكل مسبق.
  • وذلك لإعطاء الطلاب فرصة للاضطلاع عليها، وبالتالي يكون ذلك الأمر دافعًا لهم لمعرفة المزيد من المعلومات الثقافية عن الموضوع.
  • عند تقديم الأسئلة لهم من الهام أن يستعرض مقدم الأسئلة بعض المعلومات الجانبية المفيدة والواضحة للسؤال في نفس الوقت.
  • يجب أن تكون تلك المسابقات في الاحتفالات المدرسية ، سواء حفل تكريم الطلاب، أو حفل ذكرى وطنية أو دينية أو غير ذلك.

عناوين مسابقات ثقافية مدرسية

  • وفي سياق الحديث حول مسابقات ثقافية مدرسية، هناك الكثير من أفكار مسابقات ثقافية مدرسية 2023، وأشهرها مجموعة من الأسئلة التي تتناول أهم المؤلفات في مجال معين.
  • كما يمكن طرح مجموعة من الأسئلة عن تاريخ بعض أهم الأحداث التاريخية سواء المحلية أو العالمية.
  • يمكن أيضًا طرح أسئلة تتعلق بالمجال الديني سواء في الفقه أو السيرة، وأيضًا في المجال الفني.
  • مناقشة السيرة الذاتية لكثير من الكتاب والشعراء المحليين والعالميين.
  • أسماء مخترعي العديد من التطبيقات و الأجهزة التكنولوجية م ن أحد أهم أفكار المسابقات الثقافية المدرسية 2023.
  • يجب مراعاة أن تكون الأسئلة في متناول المرحلة العمرية التي تُطرح عليها. 
  • بمعنى أن طلاب المرحلة الابتدائية يجب أن تكون أسئلتهم مختلفة عن الإعدادية والثانوية وهكذا.

شاهد أيضًا:  400+ أسئلة عامة واجابتها لاختبار معلوماتك العامة الثقافية 2024

مسابقات ثقافية عن جسم الإنسان

  • يمكن أن تتناول المسابقات الثقافية المقامة في المدارس أحد المواضيع المهمة التي يدرسها الطلاب مثل جسم الإنسان.
  • وذلك من خلال أن يقوم أحد الطلاب بشرح مواصفات و وظائف عضو ما ومن ثم يتوجه نحو الطلاب ليسألهم عن العضو السابق شرحه.
  • وتُعد تلك المسابقة من المسابقات المهمة والمفيدة في نفس الوقت للطلاب ، لأنها تفصل ما يتم دراسته في الكتب في إطار مميز.
  • ولذلك فإنها من المسابقات التي تخدم الجانب العلمي المُقدم للطلاب، وتضيف إليهم معلومات جديدة تُدعم ما هو موجود في الكتب، إلى جانب الجانب الترفيهي لها.

مسابقة من أنا

  • مسابقة من أنا هي من المسابقات الثقافية الشهيرة ، والتي تتميز بأنها توضح الكثير من المعلومات الثقافية الهامة في إطار ترفيهي مختلف.
  • إذ يقوم أحد الطلاب بالبحث عن أثر هام، أو سيرة ذاتية لشخص ما، أو أي شيء آخر.
  • ومن ثم يقوم بسرد المعلومات التي قام بتحضيرها عن ذلك الأثر أو المرض أو المكان الترفيهي على أحد أصدقائه من الطلاب.
  • ومن ثم يسأل في نهاية السرد من أنا، ليقوم الطالب الآخر بالإجابة عن هذا السؤال من خلال قول أنت كذا.
  • ومثال لتلك المسابقة يمكن أن يقوم أحد الطلاب بجمع معلومات عن “تمثال الحرية”على سبيل المثال.
  • ويجب أن يقوم بإلقاء تلك المعلومات بصيغة المتكلم مثل أنا نتاج أحد الفنون القديمة، ومتواجد في جزيرة الحرية بولاية نيويورك الأمريكية.
  • أنا بمثابة هدية قدمتها الدولة الفرنسية لأمريكا، وأنا أرمز إلى قيم الحرية والديمقراطية، فأنا امرأة تحررت من العبودية.
  • أنا من أهم المناطق السياحية في أمريكا ، وتم بنائي بما لا يقل عن نصف مليون دولار أمريكي.
  • يزورني عدد لا يقل عن 3 مليون زائر بشكل سنوي، فمن أنا؟
  • ليقوم الطالب الآخر بالإجابة عليه من خلال قوله “أنت تمثال الحرية”.
  • وتعد مسابقة من أنا من أفضل المسابقات التي يمكن أن تقام في المدارس، والتي تتناول جوانب ثقافية مختلفة في جو من المرح.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *