إذاعة مدرسية عن يوم المعلم جاهزة للطباعة 

الحمد لله قيوم السماوات والأرض ربنا المُنعم علينا بربوبيته، فكانت أحد أسرار عظمته فجعلها تربيًة لعباده، يُقَوِم بها اعْوجاجنا ويُعينُنا على أنفسنا فهو المُرّبي لخلقه، فطرهم بفطرته وأرسل إليهم رُسلًا مُعلمين فهو يعلم حاجة صنعته، فأنفُسنا تحتاج دائما للتذكير والتعليم كما قال تعالى “وذَكِر فإنّ الذكْرىٰ تنْفعُ المؤمنين”، فتعلمنا أننا دائما بحاجة إلى المعلم بدايةً من الرسل إلى كل شخص يُؤدي هذه المهنة.

مقدمة إذاعة مدرسية عن يوم المعلم

• بسم الله مبدئْنا ومُنتهانا بسم الله خالقنا ومولانا، والصلاة والسلام على الحبيب من كان للقلوب دواءً وطبيب، أما بعد…..
• أحِبائي في الله الطلبة والطالبات تيجان مدرستنا الأساتذة والمعلمين، نتشرف نحن طلاب فصل …… بأن نُقدم لكم اليوم الموافق ….. من شهر … سنة..… إذاعتنا لهذا اليوم.
• وهي بعنوان يوم المعلم فهي مناسبة دُولية جُعلت للاحتفاء بالمعلم وتقدير مجهوداته، على الرغم من أن تقديرنا لايُمكن أن يقتصر على يوم، ولكنه جُعل كنوع من التكريم.
• كما أن هناك يوم عالمي وهو الخامس من أكتوبر، ويتم الاحتفال به في عدة دول أخرى بأيام مختلفة، في مصر كان الاحتفال به يوم الواحد والعشرين من ديسمبر، إلى أن تم تغيرُه إلى العاشر من سبتمبر بناءً على طلب مجموعة من المُعلمين.

شاهد أيضًا:  إذاعة مدرسية عن المعلم pdf جاهز للطباعة كاملة

فقرة القرآن الكريم عن يوم المعلم

• لقد حثنا القرآن دائماً على المُعلمين ومجالس العلم، وذكر ما لهم من فضل عظيم في آيات كثيرة، ستتلو علينا بعضها الطالبة ……..
• قال تعالى “قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لا يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَاب” ، صدق رب العرش العظيم.
• دائمًا ما كان القرآن وسيظل الشعلة المُنيرة في حياتِنا بفضل الله.

فضل المعلم في السنة النبوية

حبيبي يا مُحمد معلم أمتنا ومرشدها إلى طريق الهدى، دائماً ما رَغَبْتَنا في طلب العلم وأثرت شغفنا وشغف الصحابة بالتعلم، وبينت فضل العلماء والمُعلمين فدعنا نستقي من هديك القليل، والآن مع الحديث الشريف والطالبة ……….

قال صلى الله عليه وسلم “إن الله وملائكته وأهل السموات والأرضِ حتى النملة في جُحرحا و حتّى الحوتْ في البحر ليصلون على معلمي الناس الخير”.

• صدقت يا حبيبي ويا شفيعي عليك صلاتي وسلامي يا محمد.

فقرة عن دور المعلم في المجتمع

ومن خلال الحديث حول إذاعة مدرسية عن يوم المعلم يعد دور المعلم أعظم من أن نحصرُه في كلمة وحقه لا يمكن أن نوفيه في يوم، والآن مع الطالب وفقرة دور المعلم داخل كل مجتمع.

• المعلم مرآة الأخلاق والقدوة الطيبة فكما أن الأسرة العامل الأول في التربية السليمة والأم حاضنة هذا الدور في المنزل، كذلِك المعلم هو الشق الثاني والركيزة الثانية في بناء شخصية سليمة.
• فكم من أناس خرجوا من بيئة طيبة ولم يجدوا مُساندة من المدرسة، أو وجدوا أنحراف من مُعلم أدى بهم إلى الهاوية وإلى ترك التعليم على أقل تقدير.
• على العكس من ناحية أخرى أناس وجدوا الدعم من مُعلميهم، وأثروا في شخصيتهم فكانوا مُحبين للعلم مقبلين عليه، فخرج منهم أطباء ومُعلمين ومُهندسين.
• فبِالمعلمين الجيدين ينشأ مُجتمع صالح راقي مُتطور، فلولا المُعلم لما زلنا نعيش جاهليتنا إلى الآن ولازلنا نستنير بالشمس نهارًا وبالنّار ليلًا،لما كان الإختراع ولما وصلنا إلى القمر، ولم يكن للتحضر والرُقي والمدنية وُجود.

لهذا ميزنا الله بالعقل لنتعلم ولنكن مُعلمين فلم يُعبد ربنا أبداً عن جهل، وإنما عُرف بالعلم وأرسل إلينا الرسل لنتعلم كيف نعبده فكانوا مُعلمينا الأوائل، كما أن كل من يسدي لك نُصحًا معلم فالأب معلم، فعلينا أن نتعلم كيف نحترم هذه المهنة ونُؤدي أَدآبها وحقوقها، خاصةً تجاه مُدرسينا ومُعلمينا داخل هذا الصرح المُتميز، فهم دائمو النصح والإفادة ِلنا لهم منا كل تقدير.

شاهد أيضًا:  أفضل 18 مقدمة اذاعة مدرسية جاهزة بالفقرات تبهر المعلمين

حكمة إذاعة مدرسية عن يوم المعلم

الحكمة هي ضالة المؤمن وحليفَة كل عاقل وميراثُ الأنبياء، نبحث ونتقصَى لنقِتفي أثرها والآن لنتزود معًا من حكم الحكماء، ومعَ الحكمة والطالب……..

• قال الفيلسوف والكاتب وليّام آرثر وورد “المعلم المتواضع يُخبرنا والجيد يشرح لنا والمُتميز يُبرهن لنا أما المُعلم العظيم فهو الذي يُلهمنا”.

أقوال مأثورة عن المعلم

في سياق الحديث عن إذاعة مدرسية عن يوم المعلم هناك أناس تزودوا بالعلم فاسْتفادوا وأفادوا وأنَآروا لنا الطريق بأقوالهم فكانت أقوال مأثورة، والآن مع الطالبة…….

• “طلب العلم فريضة على كل مُسلم ومُسلمة”.
• “قُم للمعلم وفِّه التبجيلا ، كاد المعلم أن يكون رسولاً”.
• “المُعلم ناسك انقطع لخدمة العلم كما انقطع الناسك لخدمة الدين”.
• “مُؤدبي هو سبب حياتي الباقية”.
• “المعرفة فن، ولكن التعليم فن قائم بذاته”.
• “الوطن قائم على كاهل ثلاثة: مُعلم يُربيه، فلاح يزرعه، جندي يحميه”.
• “أغلى جائزة يطمح إليها المُعلم هي التقدير”.
• “لو لم أكن ملكاً لكُنت مُعلمًا”.
• “المُعلم شمس نستظِل بدفء معرفتها ، ونسير في نورها إلى المستقبل”.
• “المعرفة كنز، مُفتاحه بيد الُمعلم”.
• “مُعلم جيد يساوي مُجتمع مُتقدم”.

فقرة هل تعلم إذاعة مدرسية عن يوم المعلم

الآن مع فقرة العلم والشغف ومع هل تعلم والطالب ……..

• هل تعلم أن يوم الخامس من أكتوبر هو عيد المعلم، وتم تحديد هذا اليوم إثر توقيع اتفاقية مُشتركة بين اليونِيسكو ومُنظمة العمل الدولية بشأن أوضاع المُعلمين.
• هل تعلم أن اثنان في حياتك يتمنون لك التفوق عليهم هما والدك ومُعلمك.
• هل تعلم أن تقدير المُعلم مادياً ومعنويًا يرفع من قيمة المجتمع.
• هل تعلم أن أعلى راتب في اليابان هو راتب المُعلم.
• هل تعلم أن المُعلم المُجد يُزيد من رغبة الطالب في العلم وحرصه على الحضور.
• هل تعلم أن كلمة العلم ذكرت في القرآن في حوالي ٧٧٩ موضع، هذا ما ذُكر صراحًة بِخلاف ماذُكر ضمنيًا كالهُدى واليقين وغيرها.
• هل تعلم أن أول ما نزَل من القرآن هي آيات تحث على طلب العلم والتعلم، وذلك في قوله تعالى “أِقرأ ِبسم ربك اللّذي خلقْ، خلق الإنسان من علق، أقرأْ وربك الأكرم، الّذي علم بالقلمِ، علم الإنْسان مالم يعلم”.
• هل تعلم أن الدنيا لا تُساوي شيئاً بدون العلم والعلماء ولولاهم لكانت خرابًا.
• هل تعلم أنه لولا المعلم لما كان الطبيب والمُهندس وكل صاحب مهنة.

شاهد أيضًا:  إذاعة مدرسية عن الغذاء الصحي كاملة

شعر عن المعلم

استكمالاً لحديثنا عن إذاعة مدرسية عن يوم المعلم الآن مع فقرة الشعر والشعراء والطالبة……

يقول الشاعر محمد رشاد الشريف “يا شمعة في زوايا “الصف”تأتلق، تُنير درب المعالي وهي تحترق، لا أطفأ الله نوراً أنت مصدره، يا صادق الفجر أنت الصبح والفلق، أيا معلّم يا رمز الوفا سلمت، يمين أهل الوفا يا خير من صدقوا، لا فضّ فوك فمنه الدر مُنتثر، ولا حُرمت فمنك الخير مُندفِق”.

قول الإمام الشافعي رحمه الله “اصبر على مرِّ الجفا من معلمٍ، فإنَّ رسوبَ العلمِ في نفراتهِ ومنْ لم يذق مرَّ التعلمِ ساعةً تجرَّعَ نلَّ الجهل طولَ حياته ومن فاتهُ التَّعليمُ وقتَ شبابهِ فكبِّر عليه أربعاً لوفاته وَذاتُ الْفَتَى ـ واللهِ ـ بالْعِلْمِ وَالتُّقَى إذا لم يكونا لا اعتبار لذاتهِ.

كلمة إذاعة مدرسية عن يوم المعلم

كم نحن عطشى للمعرفة وإنارة العقول لذا عملنا على سرد الكلمات، لنروي عطشنا وعطشكم وجمعناها لكم في كلمة تُلقيها على أسماعكم الطالبة …..

السلام عليكم إخواني وأخواتي أساتذتي ومعلمي من إذا وصفْناهم بكلمات بمدد البحر لا نُوفيهم ولا تكفيهم، لكن ليس هناك أجل أو أجمل من قول النبي “من سلك طريقًا يطلبُ فيه علمًا، سلك اللهُ به طريقًا من طرقِ الجنةِ، وإنَّ الملائكةَ لتضعُ أجنحتَها رضًا لطالبِ العِلمِ، وإنَّ العالِمَ ليستغفرُ له من في السماواتِ ومن في الأرضِ، والحيتانُ في جوفِ الماءِ،وإنَّ فضلَ العالمِ على العابدِ كفضلِ القمرِ ليلةَ البدرِ على سائرِ الكواكبِ، وإنَّ العلماءَ ورثةُ الأنبياءِ، وإنَّ الأنبياءَ لم يُورِّثُوا دينارًا ولا درهمًا، ورَّثُوا العِلمَ فمن أخذَه أخذ بحظٍّ وافرٍ”.

لذا علينا أن نتعلم أداب التعامل مع المُعلم فله علينا حق التأدب عند الحديث، وحسن الإنصات له عن الكلام وإلقاء السلام عند ملاقاته، إلى جانب الاجتهاد في الدراسة ليُؤتي مجهوده ثماره والإحسان إليه والاقتداء به، وللطالب على المُعلم حقوق أهمها أن يكون قدوة حسنة في كل شيء في السلوك والمظهر والحديث وغيرها.

أن يكون مُتجددًا حريصاً على أن يُفيده أتم الإفادة، مُبدعا في إيصال المعلومة ليجذب انتباه الطالب، وأن يحرص علي عدم الإساءة إليه بأي شكل بالقول أو الضرب أو غيرها، لذا كانت الدولة حريصه علي سن قوانين تمنع الضرب، وتمنع الإساءة للطالب وفي النهايه لكم منا كل الشكر والتقدير.

في خاتمة اذاعة عن يوم المعلم نُرسل باقة حب وإِعْتزاز وتقدير إلي مُعلمينا الأجلاء، وإلي المُعلمين في كل الدنيا فأنتم شُموس كوكبنا التي تنير لنا الطريق إلى مستقبل أفضل، جزاكم الله عنا خير الجزاء وجمعنا وإياكم تحت ظله يوم لا ظل إلا ظله، على أمل اللقاء بكم مرةً ثانيةً في يوم جديد، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.