كيف سخرت الإمارات العلم في خدمة العالم

أ / عمرو عيسى

كيف سخرت الإمارات العلم في خدمة العالم؟ وما الاستراتيجيات التعليمية في دولة الإمارات؟ قيام تلك الدولة بالعديد من المبادرات التي تخص مجال التعليم يشير إلى أنها تمتلك مؤهلات كبيرة تسمح لها بالتطوير منه بالعالم، لذلك إن كنت ترغب في المشاركة سواء كنت طالب أو معلم يمكن لك التواصل مع وزارة التربية والتعليم في الدولة بمختلف الطرق.

كيف سخرت الإمارات العلم في خدمة العالم

كيف سخرت الإمارات العلم في خدمة العالم

تعتبر دولة الإمارات من الدول المتقدمة والتي تحتل المركز الرابع من بين دول العالم، وهذا لحرص حكومتها على التطوير من مجالاتها في مختلف القطاعات التي يمثل التعليم أهمها، مما جعلها تقوم ببعض الأمور لتسخير العلم في خدمة العالم.

فهي تمكنت من تحقيق الجودة العالية لمختلف مراحل التعليم بها، واهتمت بالعاملين في ذلك القطاع سواء معلمين أو إداريين أو غيرها، ليتمكن كل منهم من تقديم أفضل ما عنده للتطوير من ذلك القطاع، وظهر ذلك في بعض الأمور كالآتي:

  • الإعلان عن مبادرة قمة المعرفة، فإن الهدف من إنشائها هو مساعدة الطلاب في الابتكار لتنفيذ المشاريع.
  • قضت الإمارات على الأمية التي كانت تسود الوطن العربي.
  • الاهتمام برفع شعار التعليم حق للجميع، مما جعلها تستقبل طلاب من الأطفال والشباب بمختلف المراحل الدراسية.
  • حرصت على رفع جودة التكنولوجيا المستخدمة في التعليم بجميع المراحل، حتى تتمكن من إصدار جيل منتج ومبدع يرغب في الابتكار.
  • اطلعت الحكومة على احتياجات التعليم في كثير من الدول العربية والأوروبية، وقامت بسد تلك الاحتياجات وتقديم الدعم لقطاع التعليم كامل.
  • الاهتمام بدعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
  • إتاحة فرص عمل لخريجي الكليات المرتبطة بقطاع التعليم.
  • توفير أجهزة لوحية للمدارس للتوفير مختلف أساليب التكنولوجيا بها.
  • قامت الإمارات بتنفيذ مبادرات حول العالم تتبنى اختراعات المتقدمين في مختلف المجالات، وهذا للاهتمام بتحقيق التطور التكنولوجي لتحقيق رؤية المبادرة.

لا يفوتك أيضًا:  التسجيل في مبادرة علم لأجل الإمارات

مبادرات الإمارات لدعم قطاع التعليم

قامت الإمارات العربية المتحدة بتنفيذ العديد من المبادرات لتسخير العلم لخدمة العالم، وهذا لتوفر بها سبل الدعم التي تمكنها من النهوض بالرغم من كل العواقب التي تقف في طريقها، ومن أبرز المبادرات التي كان لها نتائج إيجابية وسريعة هي الآتي:

1- مبادرة تقييم المدارس

تتبع تلك المبادرة هيئة المعرفة والتنمية، وتقوم بتقييم جميع المدارس سنويًا حتى تضمن جودة التعليم بها إن ما حققته الدولة يسير بالشكل الجيد، وكان الهدف منها خلق بيئة تعليم تتميز بالمثالية.

2- مبادرة علم لأجل الإمارات

كان الهدف من تنفيذ تلك المبادرة أن يتم تشجيع المواطنين للرفع من مستوى التعليم بالبلاد، ولكن كانت تحرص على اختيار الكوادر التي لها خبرة بمجال التعليم من الشباب والمتقاعدين والخريجين، ورغبتهم جميعًا بالتطوع أدى إلى شعورهم بالسعادة هم ومن يقدمون لهم الخدمات المتعددة.

لا يفوتك أيضًا:  رابط نتيجة الثانوية العامة للعام الدراسي  بالإمارات

3- مبادرة رخصة المعلم

أجبرت تلك المبادرة المعلمين على إصدار رخصة بمزاولة تلك المهنة الهامة، وهذا ليكون لهم مكافآت واستثناءات وعروض خاصة، مما يحقق لهم جو مناسب يهيئهم إلى رفع مستوى التعليم.

استراتيجيات التعليم في الإمارات

اهتمام الإمارات بتسخير العلم في خدمة العالم يعود إلى اتباعها لبعض الاستراتيجيات الهامة التي إن حرصت كل دولة على تحقيقها سيتم القضاء على مشاكل التعليم بالعالم كله، حيث تتمثل تلك الاستراتيجيات في الآتي:

  • توفر عنصر الكفاءة المتميزة بالتعليم.
  • ضمان جودة عالية للتعليم في مختلف المراحل الدراسية.
  • زيادة قدرة الطلاب على الابتكار والبحث العلمي.
  • توفير بيئة تعليمية مناسبة تشجع الطالب على التعلم.
  • زرع الثقافة والإبداع في عقل الطالب.

لا يفوتك أيضًا:  هل تعلم عن الإمارات العربية المتحدة قصير ومفيد

طرق التواصل مع وزارة التربية والتعليم بالإمارات

كيف سخرت الإمارات العلم في خدمة العالم

أتاحت وزارة التربية والتعليم العديد من الطرق ليتم تواصل الراغبين في التسجيل بالمبادرات بها، وهذا ضمن الأساليب التي اتبعت لتسخير الإمارات للعلم في خدمة العالم، حيث تمثلت تلك الطرق في الآتي:

رقم الهاتف المجاني لوزارة التعليم 80051115
للتواصل مع الوزارة عبر البريد الإلكتروني [email protected]
تطبيق الوزارة على الهاتف الأندرويد من هنا
تطبيق الوزارة على الهاتف الآيفون من هنا

قيام الإمارات ببعض الأمور التي استطاعت منها تسخير العلم في خدمة العالم، كان ناتج من توفر بها استراتيجيات تمكنها من خوض تلك التجربة، والتي أظهرت نتائج إيجابية ومبادرات متعددة.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *