ما هو نظام المسارات في الثانوية بالمملكة

أ / سارة رزق

ما هو نظام المسارات في الثانوية بالمملكة الذي تم الحديث عنه مؤخرًا في كثير من المصادر الخاصة بالتواصل الاجتماعي، بطبيعة الحال هذا السؤال حرص كثير من أولياء الأمور في السُعودية على معرفة إجابته، وهل هي تصب في صالح طلاب المرحلة الثانوية، والعملية التعليمية ككل أم لا، وهذا الأمر حرصت وزارة التعليم السُعودية على توضيحه بشكل مبسط للجميع.

ما هو نظام المسارات في الثانوية

سوف تطبق المسارات على 9 فصول مقسمة على 3 أعوام تعليمية، وتفاصيل ما سيحدث من خطوات في هذا الأعوام كالتالي:

العام الأول:
  • أثناء هذا العام يخضع الطالب لدراسة جميع المواد الدراسية المقررة عليه.
  • وهذا المواد تتنوع ما بين علمية، وإنسانية مختلفة.
العام الثاني:
  • أما هذا العام فهو بداية التخصص، بمعنى أن يقوم الطالب باختيار واحد من المسارات ليَدرسه بالتفصيل.
  • يحق للطالب الاختيار من المواد التالية ليدرسها وهي: العلوم الطبيعية ، وكذلك التطبيقية.
  • وهي تضم مسار الصحة، مسار العلوم العامة، وكذلك مسار الهندسة الخاصة بالكمبيوتر.
العام الثالث:
  • ثم يأتي العام الثالث ليتمم ما درسه الطالب من مواد في العام السابق.

ما هي مسارات الثانوية في المملكة السعودية

اتجه فكر المسؤولين في الوزارة بضرورة تطوير التعليم الثانوي بشكل يخدم أهداف المملكة في التطوير، الأمر الذي تسبب في زيادة عدد المناهج الدراسية المقررة على الطالب.

بمعنى أن يقوم بتلقي التعليم في نواحي عديدة من المجالات إلى جانب دراسته، ومن أجل هذا نجد أنه تم إضافة بعض التعديلات على النظام التعليمي بشكل يليق بالمرحلة القادمة. وهذا يعني أن تطبيق مسارات التعليم الخمسة أمرًا في حقيقته ضروريًا، وهي تتمثل في الآتي:

  1. المسار العام للعملية التعليمية.
  2. بالإضافة إلى مسار يخص مجال هندسة الحاسب وعلومها.
  3. المسار الشرعي.
  4. إلى جانب المسار المتعلق بـ الصحة والحياة.
  5. وكذلك مسار “إدارة الأعمال”.

نظام المسارات في الثانوية

أهداف المسارات الخمسة للتعليم الثانوي

لمزيد من الإيضاح نجد الوزارة تشرح هذه الأهداف في نقاط هامة، تعد الطالب فيما بعد لكيفية أداء وظيفته المستقبلية بطريقة احترافية تخدم وطنه.

وتتلخص الأهداف التي أعلن عنها المختصين بالأمر ما يلي:

  • توفير بدائل تعليمية كثيرة أمام الطالب تعينه على دراسة وعمل المجال الذي يميل إليه، ويناسب قدراته.
  • إلى جانب أنها تمنحه تجربة عملية مميزة لسوق العمل.
  • هذه المسارات من شأنها دعم مهارات الطالب، وجعله قادرًا على رؤية ما سوف يواجهه مستقبلًا في عمله.
  • وفي نفس الوقت تدعم المسارات التنمية العملية المستقبلية التي يطمح برنامج رؤية المملكة في تحقيقها في المستقبل القريب قبل عام 2030م.
  • ثم أنها تمنح الطلاب كثير من الفرص العملية لمعايشة الواقع الذي سوف يتعرضون له فيما بعد، وهذا يجعله قادرًا على اختيار حلول صحيحة في وقت بسيط.
  • ومن أهم الأهداف كذلك هو تطوير التعليم لينتقل من مرحلة المعلومات التي يتم حشو عقل الطالب بها، إلى معلومات سوف تفيده فعليًا في مستقبله الوظيفي.

نظام المسارات في الثانوية

تعرف علي: تسجيل الدخول في منصة مسار للترقيات 1445

موعد تطبيق النظام التعليمي الجديد في المرحلة الثانوية

فيما يخص الموعد المقرر لتطبيق كافة الخطوات التي ذكرناها سابقًا، نجد أن التفاصيل كالآتي:

  • سوف يتم تطبيق المسارات الخاصة بالمرحلة الثانوية بدايةً من العام الدراسي القادم.
  • هذا النظام سوف يتم تطبيقه على كل طالب في المرحلة الأولى من الثانوية بالمملكة.
  • أما بخصوص التعديلات التي سوف تطرأ من أجل تحقيق هذه المسارات، فهي كما يلي:
    • الحصة الدراسية سوف تكون مدتها 50 دقيقة كاملة.
    • سوف تكون الأيام المخصصة للدراسة نحو 3 أيام بها اليوم الدراسي سوف يكون 6 حصص بدلًا من 8.
    • أما اليومين الآخرين فستكون عدد الحصص بها نحو 7 حصص فقط.
    • وفيما يخص المسارات ونظامها فقد رأي المختصين أن يتم توزيعها على طلاب الثانوية على مدار 3 سنوات.
    • بحيث يشمل كل عام 3 فصول من الفصول الـ9 المقررة على الطلاب خلال تلك السنوات الثلاث.

متطلبات النجاح في المسارات التعليمية

أما عن كيفية اجتياز هذه المسارات، نجد أن الوزارة قد لخصتها في 3 أمور هامة، يجب على الطالب تحقيقها حتى يجتاز مواد المسارات بنجاح، وهي كالتالي:

  • يجب على الطالب قضاء الساعات الخاصة بالعمل التطوعي كاملة، بالإضافة إلى إتمام المشروع الدراسي المطلوب منه.
  • فيما يخص درجات الاختبارات يصبح الطالب ناجحًا عندما يحصل على الأقل على 50 درجة، بموجب 20% من درجة اختبار نهاية العام.
    • في حالة لم ينجح الطالب في النصف الأول يتم اخِتباره من جديد في النصف الدراسي الثاني.
    • وإن لم ينجح في اجتياز الاختبار مرة أخرى وقتها يحق له المرور بالامتحان مرة ثالثة مع بداية العام الجديد من الدراسة.
    • ولا يعتبر الطالب ناجحًا في مرحلته الثانوية إن لم يقدر على النجاح في اختبارات المسار على الأقل بـ حصوله على 50 درجة.

اقرأ أيضاً:  حل لماذا تكون الفرضية مؤقتة كيمياء نظام المسارات

مما سبق عرضنا ما هو نظام المسارات في الثانوية بالمملكة، وكيف أنها تخدم تطور المملكة، بالإضافة لدفع الطالب مهنيًا لما فيه الصالح له، ويحقق ميوله العلمية.